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CONCORSO NELLE
SCUOLE
BANDO DI CONCORSO
TRA GLI INSEGNANTI
DELLE SCUOLE SECONDARIE DI II° GRADO
“Un’ Anima per
l’Europa
Per una Europa
cosciente delle sue radici cristiane:
la memoria del
passato, l’esperienza del presente, la speranza del futuro.
Il messaggio di unità, di solidarietà e di pace dei Santi Patroni
Europei e
dei Santi delle nostre città e delle nostre comunità”
(
Anno scolastico 2009 – 2010 )
1-L’Associazione
Internazionale dei Caterinati, il Centro Internazionale di Studi
Cateriniani e la Confederazione delle Confraternite delle diocesi
d’Italia, indicono, nell’anno scolastico 2009/2010, un concorso tra
gli insegnanti (di lettere e Storia, di Storia e filosofia, di Religione,
di discipline giuridiche, di insegnamenti artistici, scientifici, di
musica) delle classi della Scuole Secondarie di II° grado ( statali e non
statali) nelle regioni italiane. Il concorso è organizzato con il
patrocinio del Presidente del Parlamento Europeo.
2 –Tale concorso
è motivato dalla convinzione che la costruzione di “un’anima per
l’Europa”, un continente unito nel rispetto delle specifiche diversità
nazionali, non può prescindere dalla coscienza del proprio passato e
dalle radici culturali e spirituali di questa unità, di cui sono
particolare espressione “i Santi Patroni europei e i Santi delle nostre
città e delle nostre comunità”. L’obiettivo è quello di promuovere
appropriate ricerche storiche, letterarie, religiose, giuridiche, artistiche,
musicali, intorno “alla forza ispiratrice dei valori cristiani”, i
quali - tradotti in opere di solidarietà, di religiosità, di arte, di
cultura, di pace anche dalle comunità confraternali – hanno influito
profondamente, in radice, a cominciare dal loro territorio, nella
maturazione e nella affermazione, dei valori umani, culturali, sociali,
civili, divenuti costitutivi della identità europea e speranza del suo
futuro.
La proposta non intende però
cercare consensi all’assunto secondo il quale la civiltà europea ha
come radici esclusive il cristianesimo. Il suo scopo è piuttosto
quello di promuovere una intelligente ricerca di natura propriamente
“culturale”: una ricerca che non vuole perciò ignorare che la
nostra cultura europea è al tempo stesso nutrita di tanti e diversi retaggi
culturali e umanistici precristiani su cui il cristianesimo si
è fecondamente inculturato ( a cominciare da quelli dell’ebraismo
e come quelli della civiltà greco-romana ) e non cristiani
con cui il cristianesimo ha stabilito un costante dialogo ( come quelli
dell’Islam ); che è fortemente influenzata da
significative matrici culturali ( come l’illuminismo ); e
che è contrassegnata dal pluralismo dei messaggi, derivanti dalle varie
espressioni etnico-culturali dei diversi popoli europei, con cui il
cristianesimo ha intessuto nel tempo fecondi rapporti.
Nella scuola – luogo, per la sua funzione
propria, impegnato a ricercare le dinamiche e i processi culturali - una
tale ricerca può essere tanto più produttiva, quanto più essa è volta a “pensare”
e a ricercare con gli “altri”, a “dialogare con tutti”,
intrecciando anche una costante relazione ( interviste;
visite a musei, biblioteche, archivi storici, ecc. ) con il proprio
territorio.
3 –La partecipazione dei Professori
( che presuppone ed evidentemente deve attivare quella degli studenti)
può essere singola – cioè relativa alla propria disciplina di
insegnamento – o interdisciplinare purchè all’interno dello
stesso Consiglio di Classe. Consiste nella elaborazione di un progetto
didattico educativo sul tema, da inserire nei programmi di studio
dell’anno scolastico ( o nelle relative proposte formative) e da
sviluppare con i propri studenti nel corso della attività didattica. Il
punto di arrivo deve essere quello della stesura di una
relazione, che spieghi il progetto di ricerca e ne illustri e
valuti i risultati, documentandoli con qualche lavoro ( scritto
o artistico o multimediale) degli studenti partecipanti.
4 –Oltre al tema principale evidenziato
nel frontespizio del bando, gli insegnanti partecipanti al concorso
avranno piena facoltà di scegliere, nell’ambito della
propria o delle proprie materie, altre tematiche, a propria scelta
– come, ad esempio, il fenomeno confraternale nel proprio territorio -, nel
pieno rispetto, ovviamente, degli obiettivi e dello spirito del
concorso di cui al precedente art.2.
Nel sito del Comitato nazionale del
concorso sono riportate indicazioni su specifici campi di ricerca
(“appendice”, all.III°).
5 – Gli elaborati dei Professori
partecipanti, ( relazione scritta + documentazione di cui
all’art.3), unitamente alla scheda di partecipazione al
concorso (allegato I°) ed al questionario (all. II°),
dovranno pervenire, entro e non oltre il 16 Aprile 2010, alla sede
regionale o interregionale del comitato relativo alla propria località di
appartenenza (“elenco comitati”, di cui all’allegato IV°) con
l’indicazione: Concorso nelle scuole:” un’anima per l’Europa”.
Il bando del concorso e copia degli
allegati di cui sopra (tra cui, in particolare, l’elenco ed i recapiti
dei comitati regionali e interregionali) sono pubblicati nel sito del MUR (Ministero Istruzione, Università e Ricerca) (www.pubblica.istruzione.it/normativa/2009/prot9734_09.shtml)(w nel sito
del Comitato Nazionale del concorso (www.animaeuropae.org), nel sito dell’Associazione
Internazionale dei Caterinati (www.santacaterinadasiena.org), nel sito del Centro
Internazionale di Studi Cateriniani (www.centrostudicateriniani.it), e nel sito della Confederazione
delle Confraternite (www.confederazioneconfraternite.org). Eventuali ulteriori informazioni
potranno essere richieste consultando tali siti.
6 –La prima selezione degli
elaborati sarà curata dal comitato regionale o interregionale di
appartenenza, che invierà i più meritevoli (per un numero massimo di tre,
correlati della relativa scheda di partecipazione e del questionario) al:
Comitato Nazionale del concorso: “Un’ anima per l’Europa”- via
Monserrato 111- 00186, Roma, entro il 7 Maggio 2010.
7 – Una apposita commissione –
composta da 10 membri ( tra cui parlamentari europei e appartenenti
alle Famiglie Religiose dei Compatroni d’Europa), nominati dal Comitato
Nazionale del concorso, esaminerà, tutti gli elaborati pervenuti e
determinerà una graduatoria per l’assegnazione dei primi tre premi,
tenendo conto della obiettiva validità ed entità dei contributi in
relazione alle finalità generali del concorso.
La proclamazione dei vincitori sarà
effettuata entro il 28 Maggio 2010 e notificata agli
interessati entro il 4 Giugno 2010.
8 –I premi in palio – da
assegnare secondo la graduatoria nazionale – sono i seguenti:
a - il primo premio
consiste: in una somma complessiva di euro 2000,00 ( duemila/00).
Tale premio sarà consegnato
all’insegnante vincitore,( o, in caso di ricerca interdisciplinare,agli
insegnanti vincitori) a Roma, nel Giugno 2010, in
occasione del XIX° Cammino Nazionale delle Confraternite d’Italia,
nel corso di una manifestazione a cui sarà invitato (
saranno invitati) a partecipare insieme ad una rappresentanza dei propri
studenti coinvolti nel progetto.
b - il secondo
premio consiste in una somma complessiva di 1500,00 euro
(millecinquecento/00).
c - il terzo premio
consiste in una somma complessiva di 1000,00 euro ( mille/00).
A tutti gli studenti partecipanti al
concorso verrà consegnato un attestato che potrà essere valido ai fini
dell’attribuzione del credito formativo; saranno inoltre assegnate pubblicazioni
del Parlamento Europeo.
VARIAZIONE IMPORTANTE:
-il termine di cui all'art. 5 è
prorogato al 30 Aprile 2010
-il termine di cui all'art. 6 è
prorogato al 20 Maggio 2010
Appendice ( siti internet di cui all’art.5):
-
Allegato
I° : Scheda di partecipazione al concorso
-
Allegato
II° : Questionario
-
Allegato
III°
: Indicazioni su specifici campi di
ricerca
-
Allegato IV°
:
Elenco Comitati regionali e interregionali
-
Patrocinio
del Parlamento Europeo
-
Lettera
del Ministero dell'Istruzione
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